LaUnidad de Evaluación de la Calidad y el Servicio de Asuntos Sociales (SAS) de la Universidad de Salamanca han organizado el encuentro dirigido al personal docente e investigador (PDI) del Estudio salmantino titulado ?Docencia de calidad y compromiso social:experiencias de aprendizaje-servicio?.
Estecurso tiene como objetivo dar a conocer y reflexionar sobre las mejoras quepuede introducir en la docencia de nuestros títulos el método deaprendizaje-servicio (ApS) y constituye una de las acciones previas a suinstitucionalización en nuestra Universidad.
Lasesión inaugural contó con las intervenciones de Izaskun Álvarez,vicerrectora de Docencia y Evaluación de la Calidad; Antonio Fuertes, directordel SAS; y Antonia Durán, directora de la Unidad de Evaluación de la Calidad dela Universidad de Salamanca.
A lolargo de la jornada intervienen Pilar Arambuzabala, presidenta de laAsociación de Aprendizaje-Servicio Universitario y directora del ObservatorioEuropeo de Aprendizaje-Servicio en Educación Superior; Carlos BallesterosGarcía, vicepresidente de la Asociación de Aprendizaje-Servicio universitario ysubdirector del Observatorio Europeo de Aprendizaje Servicio en EducaciónSuperior; Anna María Escofet Roig, coordinadora de la O?cina deAprendizaje-Servicio de la Facultad de Educación, Universidad de Barcelona; yMiguel A. Santos Rego, catedrático de Universidad y coordinador General del GIESCULGA, Universidad de Santiago de Compostela, que explicarán las experienciasde sus universidades en la institucionalización del ApS.
Además,hay espacio para la exposición de algunas de las experiencias en ApS que yase desarrollan en la Universidad de Salamanca y finalizará con dos talleres,uno dedicado a conocer las necesidades sociales del entorno en las que desde lainstitución académica podamos colaborar, y otro orientado a la resolución dedudas sobre cómo poner en marcha un proyecto de docencia con ApS.