Universidad

La Jornada “Vacunas 2022” le toma el pulso a la investigación en la Facultad de Biología

Los estudiantes charlaron con científicos que trabajan fuera de Salamanca y conocieron los laboratorios del centro

Facultad de Biología de la Universidad de Salamanca. Foto USAL

El Edificio Dioscórides de la Facultad de Biología de la Universidad de Salamanca acogió este jueves pasado la jornada “Vacunas 2022”, con la presencia de cinco investigadores de prestigio a nivel internacional que han participado en el libro del mismo título, elaborado por estudiantes de la asignatura Medicina Molecular y Vacunas, que se imparte en el tercer curso del grado de Biotecnología.

A través de videoconferencia ofrecieron su testimonio Adolfo García Sastre, director el Instituto de Salud Global y Patógenos Emergentes en la Escuela Icahn de Medicina Monte Sinaí de Nueva York; Luis Enjuanes, profesor de investigación en el Consejo Superior de Investigaciones Científicas; Estanislao Nistal Villán, profesor de Microbiología y Virología en la Facultad de Farmacia de la Universidad CEU San Pablo; Manuel Alfonso Patarroyo, jefe del Departamento de Inmunología y Biología Molecular de la Fundación Instituto de Inmunología de Colombia; y Ana Fernández Sesma, catedrática de Microbiología en la Escuela Icahn de Medicina Monte Sinaí de Nueva York, que respondieron a las preguntas de estudiantes de Biología, entre ellos Alejandro Muñoz y Lucía Rodríguez, quienes se encargaron de conducir las presentaciones.

El acto contó también con las intervenciones de Ricardo Rivero, rector de la Universidad de Salamanca; Antonio Muro, catedrático de Parasitología; Ana Martín Suárez, vicerrectora de Ciencias de la Salud y Asuntos Sociales; Rosario Arévalo, decana de la Facultad de Biología; Ana Isabel Morales, decana de la Facultad de Farmacia; y Rogelio González Sarmiento, director científico del IBSAL.

En la parte final del evento se desarrolló el Live and Lab, concebido como una toma de contacto entre científicos, profesionales y docentes con los estudiantes para mostrar sus líneas de trabajo y cómo formar parte del equipo de investigación de la universidad.

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