¿Cómofunciona todo el engranaje de la e-receta?, ¿qué nuevas posibilidadesprofesionales le proporciona al farmacéutico?, ¿qué datos debe recoger unafarmacia centinela?, ¿cómo notifica un posible efecto adverso de un fármaco? Sonalgunas de las dudas que los alumnos de Farmacia de Castilla y León han vistoresueltas en los últimos días con la celebración de unas jornadas de formaciónpráctica que tienen como objetivo acercar a los alumnos a la realidadprofesional y asistencial que les espera fuera de las aulas.
EstasJornadas las han disfrutado los alumnos de último curso de la Facultad deFarmacia de la Universidad de Salamanca (única en Castilla y León) antes derealizar los 6 meses de prácticas tuteladas en Farmacias o servicios deFarmacia Hospitalaria. Se han realizado de la mano de los profesores asociadosde la asignatura, técnicos del CONCYL-Consejo de Colegios Profesionales deFarmacéuticos de Castilla y León y de la Consejería de Sanidad. Todo con lavista puesta en que conozcan con detalle distintas actividades que realizan losfarmacéuticos en su trabajo diario.
Así,los alumnos han podido conocer, por ejemplo, todos los ‘secretos’ de la recetaelectrónica de la mano de los 2 responsables de este proceso en Castilla yLeón: CONCYL y Consejería de Sanidad. El objetivo, ir más allá de la teoría yconocer, entre otras cuestiones, que las nuevas funcionalidades que haincorporado la e-receta en Castilla y León refuerzan la seguridad y amplían eldesarrollo profesional del farmacéutico. Les permitirá, por ejemplo, ser piezaclave en la seguridad de los fármacos y estrechar la comunicación con el restode profesionales sanitarios.
Cómofunciona el soporte de la e-receta, qué dudas resuelve, qué herramientas tiene ocómo se recupera de pequeñas incidencias o caídas generales del sistema sonasuntos que también han conocido los alumnos. Todo ello se ha realizado contalleres prácticos y en una farmacia simulada desde la que se han realizadoconexiones reales.
Losalumnos han conocido además cómo se realiza la vigilancia para garantizar laseguridad de los fármacos. Entre otras cuestiones, descubrieron elfuncionamiento de la red de farmacias centinela, qué datos aportan estasfarmacias, cómo se hacen las notificaciones y qué estudios de investigaciónpueden llevar aparejados.
Tambiénse abordaron otros asuntos como la formulación magistral, la atenciónfarmacéutica y la farmacia hospitalaria.
Inauguraronestas jornadas formativas el presidente y el secretario del CONCYL, CarlosTreceño y José Luis Nájera respectivamente, el decano de la Facultad deFarmacia de la Universidad de Salamanca, Antonio Muro, y la jefa de servicio dePrestación Farmacéutica de Castilla y León.
Estasjornadas prácticas tienen su origen en el convenio de colaboración firmadoentre CONCYL y la Facultad de Farmacia de la Universidad de Salamanca en mayode 2019 y que venía a impulsar un plan de trabajo conjunto y coordinado entrelas dos instituciones. Todo con la vista puesta en acercar Profesión yUniversidad, de manera que los estudiantes de Farmacia puedan incorporar a suformación universitaria la realidad asistencial y profesional del farmacéutico.
Entrelos objetivos de esta colaboración destacan la organización de actividadesformativas como ésta para que los estudiantes de Farmacia desarrollencompetencias profesionales asistenciales y el fomento de estudios deinvestigación y de planes de formacióncomplementaria.
El presidente del CONCYL, CarlosTreceño, hapuesto el acento en la necesidad de proporcionar a los alumnos de Farmaciaencuentros como éste para que conozcan “la realidad profesional” que les esperafuera de las aulas. Treceño destacó además “la buena acogida que ha tenidoentre los alumnos el tener contacto con nuestra Corporación profesionalautonómica. Es la primera vez y para ellos es una oportunidad de conocer deprimera mano los proyectos que afectan a la Farmacia de Castilla y León y laslíneas de trabajo que se están diseñando al respecto”.
Porsu parte, el decano de la Facultad deFarmacia de la Universidad de Salamanca, Antonio Muro, ha recordado “labuena relación que existe entre los representantes de la profesión en Castillay León y la Facultad, que se ha plasmado en dicho convenio de cooperaciónCONCYL-USAL”.