Docealumnos salmantinos que hayan obtenido las mejores calificaciones en la pasadaEBAU podrán acceder a una de las becas que el Ayuntamiento de Salamanca ofrece paraeste verano. Se trata de estancias de inmersión en centros de investigacióndonde los alumnos podrán conocer de cerca y en profundidad la labor de uninvestigador.
EstePrograma de Fomento del Talento ha sido presentado en el IES Venancio Blanco enla mañana de este martes por la concejala de Educación, María Victoria Bermejo,acompañada de la vicerrectora de Investigación y Transferencia, Susana Pérez.
Estasbecas están dirigidas a aquellos alumnos que acaben de finalizar Bachillerato yque, además, hayan superado la EBAU (pruebas de acceso a la Universidad). Con esteproyecto los doce alumnos podrán tener un contacto directo con el mundoacadémico y de la investigación. “No es solo una visita, es conocer la labor enprofundidad”, ha anunciado Susana Pérez.
Cincode estas becas están destinadas a premiar a alumnos que vayan a cursar estudiosde Ciencias. Y podrán elegir entre varios departamentos o centros deinvestigación, como el Instituto de Recursos Naturales y Agrobiología deSalamanca (IRNASA) con la investigadora Ainhoa Martínez; el departamento deQuímica-Física de la Universidad de Salamanca con el investigador Pablo GarcíaJambrina; el departamento de Economía e Historia Económica de la Universidad deSalamanca con Carlos Dionisio Pérez; el departamento de Física Fundamental dela Universidad de Salamanca con José Beltrán; el departamento de Informática yAutomática de la Universidad de Salamanca con Javier Prieto; o el Centro deInvestigación del Cáncer con Jesús Lacal.
Otrascinco becas serán para alumnos que vayan a cursar estudios de Humanidades ypodrán elegir entre el departamento de Didáctica de la Facultad de Educación dela USAL o la Facultad de Filología. Y otras dos están dirigidas a la opción deArtes.
Lassolicitudes deberán presentarlas los interesados a través de la web www.ciudaddesaberes.es antesdel 20 de agosto. Junto con la solicitud deberán adjuntar el certificado decalificaciones.
Detodas las solicitudes presentadas, se seleccionarán las mejores calificacionesen cada categoría. Las estancias en centros de investigación tendrán unaduración máxima de diez días y se llevarán a cabo entre el 1 y el 22 deseptiembre si el actual estado de alarma sanitaria lo permite.
Cadauno de los alumnos recibirá una beca por un importe máximo de 500 euros para laadquisición de material didáctico impreso, tabletas digitales o materialfungible propio del Grado que vaya a cursar.
Premioa los mejores profesores durante la pandemia
Otrode los programas que ha anunciado María Victoria Bermejo tiene también que vercon la Educación, sin embargo, está vez no está destinado a quien la dirigía,sino a quien la imparte. Se trata de un proyecto dirigido a los profesores de segundociclo de Educación Infantil y Educación Primaria de los centros educativospúblicos de Salamanca.
Através de tres premios en metálico (1.000 euros, 500 y 250) se quiere premiar aaquellos trabajadores que durante el estado de alarma sacaron lo mejor de ellosmismos para potenciar la educación de sus alumnos.
Así,los objetivos de esta convocatoria son: favorecer la innovación educativa y laautonomía de los centros de Educación Infantil y Primaria; potenciar eldesarrollo de técnicas, procesos y estrategias docentes innovadoras queimpulsen la participación activa de los escolares para potenciar lacreatividad, la investigación y el talento; propiciar una enseñanza de calidadarraigada en el entorno y promover la utilización innovadora de los recursos; eimpulsar la creación y consolidación de equipos docentes que colaboren paramejorar la docencia.
Lascandidaturas se presentarán a través de un formulario habilitado en la páginaweb www.ciudaddesaberes.es antesdel día 15 de octubre de 2020.
Unaidea de cómo será la vuelta a las clases
Aprovechandola visita de la concejala de Educación y de la vicerrectora de Investigación yTransferencia de la USAL, los representantes del IES Venancio Blanco hanmostrado cómo será una hipotética vuelta al colegio.
Medidashabituales que ya se vienen desarrollando durante toda la pandemia en multitudde lugares, como son el uso de mascarilla o el gel de manos, y otras, aunque yasaben que será difícil de controlar al 100%, donde se buscará el control deacceso, así como el seguimiento de recorridos en función de los alumnos. Deesta forma, se intentará, con itinerarios marcados en el suelo, que los alumnosse mezclen lo menos posible y accedan a sus clases con el mínimo contactoposible con otros cursos.
Otrasmedidas, también se verán en las propias clases, donde se ha reducidodrásticamente le mobiliario para poder organizar las mesas con una mayordistancia entre ellas y se ha delimitado con marcas en el suelo la distanciaentre alumnado y profesorado. En otras clases, también se contará con mamparasde separación.