El colegio san Estanislao de Kostka dispone de un servicio de Orientación Familiar para mejorar el ambiente escolar y familiar

Su objetivo es, entre otros, acompañar a esas familias en el tránsito para adoptar medidas y recursos que propicien un entorno mejor para el niño antes de originarse problemas sociales o de comportamiento en el aula

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Colegio San Estanislao de Kostka (15)
Colegio San Estanislao de Kostka (15)

En el desarrollo formativo académico de los escolares repercuten los cambios familiares, las crisis puntales en el núcleo cercano, e incluso, una escasa o nula comunicación y expresión de afecto. Estos factores pueden incapacitar a los miembros de la familia para alcanzar niveles mínimos de independencia, madurez y responsabilidad. Ante esta realidad, el colegio jesuita San Estanislao de Kostka, Salamanca, ha optado por afrontar el reto de una educación integral, desde el punto de vista académico y también de su desarrollo personal y emocional. Por ello, ha apostado por ofrecer apoyo a familias que lo requieren con el fin de mejorar su convivencia y contribuir a una cultura de paz dentro y fuera del colegio.

El centro ha creado el departamento de Orientación Escolar y Familiar, incorporando al primero el Servicio de Orientación Familiar (SOF) para tratar aspectos familiares que interfieren en la vida académica o el rendimiento escolar y social de los niños y niñas. Se trata de un servicio complementario y paralelo a la orientación educativa, ya que brinda un apoyo profesional a las familias de la comunidad que estén pasando por periodos de cambios o ajustes, de dificultades académicas o diagnósticos médicos, de crisis; o simplemente, que requieran de un acompañamiento para mejorar la convivencia dentro y fuera de casa.

Su objetivo es, entre otros, acompañar a esas familias en el tránsito para adoptar medidas y recursos que propicien un entorno mejor para el niño antes de originarse problemas sociales o de comportamiento en el aula.

La detección en el colegio de algún problema o trastorno en el aprendizaje, o de comportamiento disruptivo o pasivo-evasivo dentro del aula, en el patio o en alguna actividad extraescolar, es derivada por los profesores o tutores al departamento de Orientación. Aquí el caso toma dos vertientes técnicas: la académica y la familiar. Vertientes paralelas e integradoras pues la familia necesitará un periodo de ajuste, con apoyo especializado, para dar curso a esa dificultad en el hogar. Los mismos profesores y tutores pueden sugerir directamente a las familias de sus alumnos, como medida preventiva y antes de que surja un conflicto, la posibilidad de beneficiarse del SOF mediante el apoyo profesional de la orientadora familiar, cuando observen alguna conducta distintiva o significante.

Paralelamente al SOF, la orientadora familiar ha retomado la coordinación y funcionamiento de la Escuela de Padres y Madres. Mensualmente y durante todo el ciclo escolar, organiza charlas encaminadas a fortalecer la tarea educativa de toda la comunidad del colegio. Se trata de un espacio de formación pedagógica para padres y madres, abuelos, tíos, cuidadores, profesores … con temas de actualidad e interés, y con el fin de generar climas de respeto y confianza que restablezcan lazos afectivos y emocionales, de libertad y de seguridad en el hogar.

La próxima charla, el martes 30 de enero, abordará Las nuevas amistades de nuestros hijos: juegos de azar y redes sociales, a las 17h. en la sala de conferencias de la Casona en Paseo San Antonio, 14.

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